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100段排比句, 孩子作文高分全靠它

日期:2018-3-13 18:17:28 來源:本站原創 訪問量:

  1、讀

  讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;

  讀太陽,讀出了它普照萬物的無私;

  讀春雨,讀出了它潤物無聲的柔情。

  讀大海,讀出了它氣勢磅礴的豪情。

  讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。

  2、幸福

  幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲.。

  幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞,疑義相與析”的愉悅。

  幸福是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的奉獻;幸福是“夜來風雨聲,花落知多少”的恬淡。

  幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的圣潔;幸福是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪壯。

  幸福是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷;幸福是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣節。

  3、大自然的語言豐富多彩

  從秋葉的飄零中,我們讀出了季節的變換;

  從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量;

  從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;

  從穿石的滴水中,我們讀出了堅持的可貴;

  從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。

  4、成功與失敗

  種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發芽。

  鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠不能開放。

  礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠不能成鋼(煉成金子)。

  蠟燭,如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠不能發光。

  航船,如果害怕風浪,那它永遠不能到達彼岸。

  5、

  墻角的花,當你孤芳自賞時,天地便小了。

  井底的蛙,當你自我歡唱時,視野便窄了。

  籠中的鳥,當你安于供養時,自由便沒了。

  山中的石!當你背靠群峰時,意志就堅了。

  水中的萍!當你隨波逐流后,根基就沒了。

  空中的鳥!當你展翅藍天中,宇宙就大了。

  空中的雁!當你離開隊伍時,危險就大了。

  地下的煤!你燃燒自己后,貢獻就大了。

  6、朋友

  朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;

  朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云。

  朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;

  朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。

  

  7、

  一粒種子,可以無聲無息地在泥土里腐爛掉,也可以長成參天的大樹。

  一塊鈾塊,可以平庸無奇地在石頭里沉睡下去,也可以產生驚天動地的力量。

  一個人,可以碌碌無為地在世上廝混日子,也可以讓生命發出耀眼的光芒。

  8、青春

  青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;

  青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;

  青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;

  青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。

  9、人生

  如果說人生是一首優美的樂曲,那么痛苦則是一個不可缺少的音符。

  如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。

  如果說人生是湛藍的天空,那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

  10、

  母愛是人生的一首歌:責備是低音,呵護是高音,牽掛思念是母愛的主旋律。

  感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛、恨、戀、想是感情故事的主題。

  友誼是人生的一首歌:真誠是詞,信賴是曲,理解,尊重是友誼的主旋律。

  青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

  11、

  知識是海洋中的一葉小舟:文史理工是船槳,情感智慧是風帆,老師學生是知識的孩子。

  波的圖像是人生的道路:波峰是成功,波谷是挫折,質點是波的圖像的閃光。

  海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦海鷗是海的文字。

  12、

  風從水上走過,留下粼粼波紋;

  駱駝從沙漠上走過,留下深深的腳印;

  哨鴿從天空飛過,留下串串歡韻;

  歲月從樹林穿過,留下圈圈年輪。

  啊,朋友,我們從時代的舞臺走過,將給社會留下些什么?

  花從春走過,留下縷縷花香;

  葉從夏走過,留下片片蔭涼;

  風從秋走過,留下陣陣金浪;

  雪從冬走過,留下種種希望。

  啊,朋友,我們從人生的四季走過,將給人生留下些什么?

  13、

  沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。

  沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅毅與穩重。

  沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。

  14、

  書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。

  書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

  時間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進的進程。

  時間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量。

  時間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標。

  時間猶如一面戰鼓,它能激勵我們加快前進的腳步。

  15、愛心

  愛心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;

  愛心是一首動聽的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂趣;

  愛心是一眼潺潺流動的泉水,使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜;

  愛心是一首優揚動聽的歌謠,使踽踽獨行的人感到人生的美好;

  愛心是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜;

  愛心是一曲回蕩在耳邊的歌謠,使孤獨的人們感到人間的溫暖;

  愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;

  愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;

  愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;

  愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;

  愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;

  愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗;

  愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水,使高熱發昏的人得能冷靜地思索;

  愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。

  16、關愛

  關愛是一個眼神,給學生無聲的祝福;

  關愛是一縷青風,給學生身心的舒暢;

  關愛是一場春雨,給學生心田的滋潤;

  關愛是一句問候,給學生春天的溫暖。

  17、

  小溪是勇敢的,它不畏高山峻嶺的阻隔,不畏腳下道路的崎嶇,勇往直前。

  大樹是堅強的,它不畏狂風暴雨的打擊,不畏嚴寒酷暑的煎熬,昂首屹立。

  燈塔是無畏的,它不怕無邊黑暗的包圍,不怕常年累月的孤獨,永放光芒。

  18、

  人需要祝福,需要快樂,需要思念。

  如果一滴水代表一個祝福,我送你一個東海;

  如果一顆星代表一份快樂,我送你一條銀河;

  如果一棵樹代表一縷思念,我送你一片森林。

  19、生命

  假如生命是一株小草,我愿為春天獻上一點嫩綠;

  假若生命是一棵大樹,我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼),

  假如生命是一朵鮮花,我愿意為世界奉上一縷馨香;

  假如生命是一枚果實,我愿為人間留下一絲甘甜。

  20、

  你無法改變容貌,但你可以展示笑容。

  你無法左右天氣,但你可以改變心情。

  你無法預知明天,但你可以把握今天。

  你無法樣樣順利,但你可以事事盡力。

  21、錢

  錢能買到佳肴,不能買到胃口;

  錢能買到書籍,不能買到知識;

  錢能買到藥品,不能買到健康;

  錢能買到時裝,不能買到美麗;

  錢能買到朋友,不能買到友誼。

  錢能買漂亮的眼鏡,但買不來明亮的眼睛。

  錢能買高檔的鋼筆,但買不來敏捷的文思。

  錢能買來芬芳的玫瑰,但買不來真正的愛情。

  錢能買來名貴的籃球,但買不來精湛的球技。

  錢能買來精確的鐘表,但買不來流逝的光陰。

  22、人生

  人生如一首詩,應該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息。

  人生如一幅畫,應該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調。

  人生如一支歌,應該多一些昂揚的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。

  人生如一局棋,應該多一些主動的出擊,少一些消極的龜縮。

  23、書

  書是鑰匙,能開啟智慧之門。

  書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。

  書是良藥,能醫治愚昧之癥。

  書是乳汁,哺育人們成長。書是你的最好伴侶,與你共度美好時光。

  24、

  大自然能給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;

  一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協力;

  長江東流奔騰不息,那是在啟示我們為理想奮斗。

  25、

  擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風流;

  擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

  擁有知識,就擁有了無限的光明和希望;

  擁有知識,就擁有了無限的力量和財富。

  擁有友情,就擁有了一份理解和支持;

  擁有友情,就擁有了一份快樂和溫馨。

  26、

  青春,是一本自傳體的大書,書的作者是自己。

  那么,這本書怎樣才能寫好?

  我們要用智慧的頭腦構思,

  用良好的道德立意,

  用崇高的理想布局,

  用堅定的信念寫作,

  用奮斗的精神修改,

  用執著的追求出版!

  27、

  當一個人懷疑自己的時候,他忘記了建立自信是一種習慣;

  當一個人渾噩度日的時候,他忘記了閱讀好書是一種習慣;

  當一個人悲觀失望的時候,他忘記了建立自信是一種習慣;

  當一個人志得意滿的時候,他忘記了謙卑為懷是一種習慣;

  當一個人背信棄義的時候,他忘記了誠實守信是一種習慣。

  28、青春是一種令人羨慕的資本。

  憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;

  憑著頑強的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。

  憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的地;

  憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷。

  憑著洋溢的熱情,你可以遨游一片汪洋大海;

  憑著樂觀的精神,你可以走過一叢繁茂的荊棘。

  憑著無盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地。

  29、世間的事情往往是一分為二的。

  失敗雖然是人人不愿得到的結果,但有時卻能激發人們堅韌的力;

  貧困雖然是人人不愿過的生活,但有時卻能成為人們奮斗的動力;

  痛苦雖然是人人不愿經受的情感,但有時卻能造就人們剛強的性格。

  因此,我們看問題需要用辯證的觀點。

  30、

  太陽無語,卻放射出光輝,高山無語,卻體現出巍峨;

  藍天無語,卻顯露出高遠;大地無語,卻展示出廣博;

  鮮花無語,卻散發出芬芳;青春無語,卻散發出活力。

  31、

  什么樣的年齡最理想,鮮花說,開放的年齡千枝競秀。

  什么樣的青春最輝煌,太陽說,燃燒的青春一片光芒。

  什么樣的心靈最明亮,月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮。

  什么樣的人生最美好,海燕說,奮斗的人生快樂無窮。

  32、

  飛瀑之所以能飛流直下,除了它有積累之外,就是因為它選準了一個突破口;

  滴水之所以能穿石,除了它能鍥而不舍之外,就是因為它有一個明確的目標;

  種子之所以能茁壯成長,除了它有春雨的滋潤,就是因為它有堅定的信心。

  33、

  諒解是一股和煦的春風,能消融凝結在人們心中的堅冰;

  諒解是一束溫暖的陽光,能驅散積聚在人們心頭的陰云;

  諒解是一場綿綿的春雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;

  諒解是一陣柔和的清風,能熄滅堆積在人們心中的怒火;

  諒解是一滴晶瑩的甘露,能滋潤人們心中干涸的土地。

  34、如果說生命

  如果說生命是一本書,那么時間則是一支筆,書寫著人生,

  如果說生命是一張白紙,那么時間則是一把顏料,描繪著人生,

  如果說生命是一條長河,那么時間則是涌動的波濤,推動著人生,

  如果說生命是一棵樹,那么時間則是一片片綠葉,充實著人生。

  35、如果說生命

  如果說生命是一扇門,那么時間則是一把鑰匙,開啟著人生,

  如果說生命是一杯咖啡,那么時間則是一袋佐料,調味著人生,

  如果說生命是一場戲,那么時間則是無名主人公,演繹著人生,

  如果說生命是一幅畫,那么時間則是調色盤,渲染著人生。

  如果說生命是一匹快馬,那么時間則是一塊綠地,承受著人生,

  如果說生命是一塊綠地,那么時間則是一場春雨,滋潤著人生。

  36、

  一頁歷史,是一面鏡子;擦亮了鏡子,你呼喚著理性與良知。

  一顆沙礫,是一種苦痛;歷經了苦痛,你孕育了圓潤與晶瑩。

  一道轍印,是一段歷史;塵封了歷史,你迷蒙著今日和未來。

  一道轍印,是一段歷史;展示出歷史,你開發了近林和遠山。

  一片歸帆,是一縷鄉情;傾注著鄉情,你滿載著滄桑和希望。

  一股細流,是一曲歡歌;匯聚了歡歌,你成就為大江與汪洋。

  一片嫩綠,是一份自然;呼吸著自然。你孕育出果實與豐收。

  一縷清香,是一份成熟;醞釀了成熟,你展示著高潔和恬淡。

  一朵飛絮,是一絲希望,放飛了希望,你喚來了溫風和細雨。

  37、

  每一汪水塘里,都有海洋的氣息;

  每一棵嫩葉上,都有春天的芬芳;

  每一棵綠樹上,都有森林的蒼翠;

  每一滴露珠上,都有太陽的光輝。

  所以詩人才說:“一株三葉草,再加上我的想象,便是一片廣闊的草原。”

  38、

  我向往一種生活狀態,叫做——安詳,安詳就像夕陽下散步的老人,任云卷云舒;

  我也憧憬另一種生活狀態,叫做——拼搏,拼搏就像暴風雨中的海燕,任雷鳴電閃。

  我也憧憬另一種生活狀態,叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落。

  我也憧憬另一種生活狀態,叫做——奮進,奮進就像海上行駛的帆船,任浪打風吹。

  39、

  童年是旭日,老年是夕陽,歲月充滿變幻的風云,理想則是人生永遠的北斗。出生是天明,死亡是天黑,旅程布滿難辨的岔道,智慧則是生命永恒的雷達。

  40、

  如果說人生是一首優美的樂曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。

  如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。

  如果說人生是一片湛藍的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。

  41、

  如果你是大海,何必在乎別人把你說成小溪。

  如果你是峰巒,何必在乎別人把你當作平地。

  如果你是春色,何必為一朵花的凋零嘆息。

  如果你是種子,何必為還沒有結出果實著急。

  如果你就是你,那就靜靜微笑,沉默不語。

  42、

  友誼是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。

  家是休生養息的港灣,讓人留戀往返。

  童年是五彩繽紛的夢,讓人魂牽夢縈。

  

  43、

  歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩。

  歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石。

  歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉。

  歷史是一條長河,時間是涌動的波濤。

  歷史是一艘行進的船,時間是一張網。

  人生是一條河,歲月是一張櫓。

  44、

  梅花:迎接它出生的不是和煦的春風,而是凜冽的北風;

  伴隨它成長的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天。

  滋潤它成長的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴霜。

  襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪。

  花壇暖房里,它不開;冰天雪地里,它怒放;

  寒風霜氣中,它綻開。

  陽春三月,不見它的蹤影;寒冬臘月,它迸發出震撼人心的力量。

  45、

  沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;

  沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;

  沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。

  46、

  如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會使你快樂,在你苦悶煩惱時為你送上一束醉人的溫馨;

  如果你能使一條小溪快樂,不把生活的污穢隨意拋向它們,那么小溪也會使你快樂,在你口干舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露;

  如果你能使一棵小草快樂,不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會使你快樂,在你滿目枯黃時為你送上一抹耀眼的新綠;

  如果你能使一方泥土快樂,不隨意地占用糟踐它們,那么泥土也會使你快樂,在你饑腸轆轆時為你奉上一縷稻麥的清香。

  47、人生需要理想的呼喚。

  你慵懶時,它呼喚你勤奮;

  你昏睡時,它呼喚你;

  你高傲時,它呼喚你清醒謙恭(謙虛、謙遜);

  你莽撞時,它呼喚你謹慎(小心);

  你跌倒時,它呼喚你站起(站立)。

  48、

  希望是如此的神奇,能讓一個人在黑暗中看到光明,在寒冬里看到春光,在痛苦中看到幸福,只要我們自己不放棄,就沒有力量能夠摧毀我們心中的希望。

  49、

  在人生短暫而漫長的路途中,給你快樂的也許是你的朋友,

  讓你美麗的也許是你的追求,令你充實的也許是你的事業,

  但是,使你溫暖的必定是你的母親。

  她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風霜,

  更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱,

  用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠是你的燦爛陽光。

  50、

  成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛;

  忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭,那是在教我們勤勞。

  嬌媚的曇花選擇在夜間開放,那是在教我們不要張揚。

  綻放的臘梅傲立在冰天雪地中,那是在教我們頑強。

  溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅韌。

  51、愛讀書,是一種美德。

  世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻的人,幾乎都是愛讀書的人。

  讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;

  讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;

  讀書,使人目光遠大,志存高遠;

  讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

  52、

  我們贊美大海的浩瀚,是否會想到江河奔流中的坎坷與執著?

  我們贊美高山的雄偉,是否會想到土石積淀中的漫長與沉默?

  我們贊美景色的秀美,是否會想到萬物生長中的艱辛與蓬勃?

  53、

  賞識不是單向的施舍,是智慧與智慧的主動碰撞;

  賞識不是別有用心的廉價恭維,是對一種相對價值的公正認可;

  賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承,而是對事物固有魅力的真誠。

  54、

  也許你無法擁有深邃的藍天,但是你可以做飄逸的白云;

  也許你無法擁有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;

  也許你無法擁有遼闊的草原,但是你可以做執著的綠洲。

  只要你滿懷信心,你就會感受到生命的意義。

  55、

  高中三年,光陰荏苒。憶同學少年,良多趣味。

  我們曾談曹操青梅煮酒,縱論天下英雄;

  我們曾誦李白舉頭望明月,細訴思鄉情懷;

  我們曾學毛澤東指點江山,歌頌風流人物;

  我們曾吟周敦頤愛蓮篇章,立下君子之志……

  如今,這些都如片片楓葉,珍藏在你我青春的詩集。

  56、

  如果說自然的智慧是大海,那么,人類的智慧就只是大海中的一個小水滴。

  如果說國家的利益是泰山,那么,個人的利益就只是泰山上的一顆小石子。

  57、

  假如我是個作曲家,我就要用音符來傳達廈門不息的浪濤;

  假如我是個畫家,我就要用畫筆描繪廈門迷人的景色。

  假如我是個詩人,我就要用詩句表達我對廈門的無限深情。

  58、

  春天的雨,細膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;

  夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰鼓;

  秋天的風,涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候;

  冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護。

  59、

  在開滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的;

  在鋪滿黃葉的公園里,一對對銀發夫婦相攜漫步也是幸福的。

  在寬敞明亮的教室里,一個個天真可愛的學生刻苦學習是幸福的;

  在寬廣肥沃的田野上,一群群勤勞樸實的農民辛勤勞作也是幸福的。

  60、

  只有一望無際的森林,才能創造出大地的翠綠和嬌美;而孤獨的樹木,只好任狂風摧殘。

  只有勇于搏擊的雄鷹,才能領略藍天的遼闊和美麗;而懶惰的知了,只好棲于枝頭鳴“知了”。

  只有百折不撓的雄鷹,才能在自由的天空展翅翱翔;而具有漂亮羽毛的孔雀,只好望而卻步。只有耐寒的菊花,才能點綴出冬天的生機和氣息;而怕冷的牡丹,只好讓寒流吞噬。

  只有寬廣博大的胸懷,才能容納世間的真誠和美好;而狹隘的眼界,只好讓虛偽填平。

  只有勤奮的人,才能取得成功;而懶惰的人,只好平庸地活著。只有激情、勇敢的呼喚,才能喚醒國民的良知和正義;而軟弱的嘆息,只好讓愚昧淹沒。

  只有把不幸當成財富的人,才能從失敗中走向成功;而自甘潦倒之輩,只好一蹶不振。

  61、

  黃土高原,是我挺起的胸膛;黃河流水,是我沸騰的血液;

  黃帝陵丘,是我遠古的懷想;黃海大潮,是我激蕩的心聲;

  黃山勁松,是我不屈的脊梁;黃埔大橋,是我展開的臂膀;

  大興安嶺,是我堅硬的肋骨;洞庭鄱陽,是我明亮的眼睛;

  喜馬拉雅,是我高昂的頭顱;巍巍長城,是我不屈的脊梁。

  62、

  我是一只蜜蜂,在祖國的花園里,飛來飛去,不知疲倦地為祖國釀制甘甜的蜂蜜;

  我是一只紫燕,在祖國的藍天上,穿越千家萬戶,向祖國向人民報告春的信息;

  我是一滴雨點,在祖國的原野上,從天而降,滋潤干渴的禾苗;我是一株青松,在祖國的邊疆,傲然屹立,顯示出莊嚴的身姿。

  63、

  “露從今夜白,月是故鄉明。”誦讀這流傳千古的名句,誰不為背井離鄉綿綿無盡的思鄉之情所感動?

  “舉頭望明月,低頭思故鄉。”讀著這優美的詩句,哪個浪跡天涯的浪子不希望飛回生我養我的故鄉?

  “馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。”吟誦這豪邁的詩句,誰不為在外面建功立業的健兒們的思鄉之情所感動?

  “日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。”讀著這凄婉的詩句,誰不理解浪跡天涯的游子那濃濃的思鄉之情?

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”春節來臨,讀著這千古名句,那些身在國外留學的學子們,誰不想念自己的祖國和親人啊?

  “春風又綠江南岸,明月何時照我還?”讀著這傷感的詩句,哪個游子不會涌起鄉愁?

  64、

  “采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑,“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑;

  “明月松間照”是一種怡然的瀟灑。“舉酒邀明月”是一種孤寂的瀟灑;

  “仰天大笑出門去”是一種自信的瀟灑。“我自橫刀沖天笑”是一種無畏的瀟灑;

  “留得殘荷聽雨聲”是一種寬容的瀟灑。“一日看盡長安花”是一種得意的瀟灑;

  “醉臥沙場君莫笑”是一種豪邁的瀟灑。

  65、

  當魯迅說“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”,我懂得了人應具有的反抗精神;

  當李白說“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,我懂得了作為人的尊嚴;

  當阿基米德說“給我一個支點,我將撬起地球”,我懂得了知識能給生命以無窮的力量。

  當尼采說“失敗的人,沒有悲觀的權力”,我懂得了當我失敗時應該做些什么;

  當孟子說“盡信書則不如無書”,我懂得了應怎樣去讀書。

  當托爾斯泰說“對于心靈純潔的人,生活是充滿甜蜜和喜悅的”,我懂得了人生的真諦;

  當但丁說“走自己的路,讓別人說去吧”,我懂得了該怎樣去面對別人的誤解。

  當曹操說“老驥伏櫪,志在千里”,我懂得了人到老也仍要有雄心壯志。

  66、

  十步之內,必有芳草。而英雄,卻常常難以用距離或時間的密度來衡量。

  遠的有家貧少年岳飛,我們在千年之外望去仍可見他在民族氣節的大江高唱《滿江紅》;

  近的有平凡青年雷鋒,我們向萬里之外的美國西點軍校望去,仍可見其助人為樂的精神在閃爍;

  再近的,有抗洪勇士高建成,己暑盡寒來,我們的腦海中仍可見他舍已救人的情景。

  近的有民族英雄林則徐,透過百年的風云,至今我們仍可見迷漫在虎門的禁毒硝煙;

  再近的,有文壇巨匠魯迅,世易時移,至今我們仍可見他頭頂上根根直立的怒發。

  近的有清朝將軍鄧世昌,百年之后,我們仍可見他駕船向敵人撞過去的那壯烈的一霎那;

  再近的,有特等功臣王偉,雖是機毀人亡,我們向煙波浩淼的南海望去,仍可見他誓死保家衛國的赤誠。

  近的有一心為民的孔繁森,我們向人煙稀少的西藏望去,仍可見他鞠躬盡瘁為人民的光輝形象;

  再近的,有人民的好警察方堃,幾個春秋已過,我們仍可見他奮不顧身的英雄身影。

  近的有戊戌君子譚嗣同,我們在百年之后看去仍可見他在國運衰微的關頭大呼“我自橫刀向天笑”;

  再近的有民族作家魯迅,我們在多年之后想去仍可見他在山河淪落的日子疾書“我以我血薦軒轅”。

  67、

  假如當初袁紹能禮賢下士,虛心聽取許攸的勸告,何至于痛失烏巢。兵敗官渡呢?

  假如當初唐宗不能聽取魏征逆耳忠言,又怎能出現"貞觀之治"的太平盛世呢?

  善納忠言者昌;拒納人言者亡。

  假如劉備能聽信忠言,戒驕戒躁,又何至于落得個大事難成,白帝托孤的結局呢?

  假若當初劉備不能三顧茅廬,虛心求教,又怎能“三分天下有其一”呢?要想事業興旺,就必須廣開言路,察納忠言。

  假若當初周厲王能聽從良言,不鉗民口,又何至于落得個眾叛親離,被流于彘的下場呢?

  假若當初趙太后不能聽從觸龍的勸諫,讓長安君“質于齊”,又怎能得到齊國的援助,使國家擺脫困境呢?要想使國家興旺安定,當權者就要善納人言。

  假若當初楚懷王能聽取屈原的意見,又何至于落得個“兵挫地削”“客死于秦”的下場呢?如果當初康熙不能采納周培公的進諫,又怎能取得打敗吳三桂,平定三藩的輝煌業績呢?能虛心納諫,則國家興旺;不能虛心納諫,則國家衰亡。

  假若當初吳王能闔閭能聽從伍子胥的良言,又何至于落得個國破家亡的結局呢?

  假若當初越王勾踐當初不能采納范蠡、文種的意見,又怎能實現滅吳復國的愿望呢?善納人言者,昌;不納人言者,亡。

  假如當初蔡桓公能虛心聽取扁鵲的勸告,何至于病入膏肓,一命嗚呼呢?如果當初唐太宗不能聽取魏征的逆耳之言,又怎么能出現“貞觀之治”呢?善納人言者,昌;不納人言者,亡。

  

  68、

  古往今來,彪炳史冊的杰出人物,都曾做出過非同尋常的努力,因而在事業上創造了輝煌的業績。

  試想,如果沒有李時珍跋山涉水、遍嘗百草,沒有他數十年如一日的搜集整理、筆耕不息,哪里會有藥學巨著《本草綱目》的問世!

  如果沒有陳景潤身居斗室,癡心硬干,沒有他十幾年如一日的運算推理,鉆研不止,又哪里會有數學領域陳氏定理的發現!

  如果沒有司馬遷忍辱負重,嘔心瀝血,沒有他數十年如一日的伏案攻讀,挑燈夜戰,哪里會有史學巨著《史記》的流傳。

  69、心正則筆直。

  宋代抗金名將岳飛,精忠報國,一心收復失地,不是寫下了情真意切,壯懷激烈的《滿江紅》?

  宋末的文天祥,富貴不淫,威武不屈,大義凜然,視死如歸,不是寫下了氣貫長虹的《正氣歌》?

  戰國的愛國詩人屈原,枉遭放逐,仍心系楚國,不寫下了憂愁幽思、感天動地的《離騷》?

  唐代的大詩人杜甫,身經亂世,仍關心天下寒士,不是寫下了感嘆時世,渴救眾生的《茅屋為秋風所破歌》?

  唐代的大詩人李白,意興豪放,一生傲視權貴,不是寫下了想象瑰麗、渴望自由的《夢游天姥吟留別》?

  宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是寫下了氣貫長虹、豪情萬丈的《正氣歌》?

  清代的小說家曹雪芹,茅屋瓦舍,歷十載批閱之苦,不是寫下了氣勢恢弘、柔情萬種的《紅樓夢》?

  70、勤學苦練是成功的必要條件。不是這樣嗎?

  有勤,才有了孔子"韋編三絕"的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽;

  有勤,才有了祖逖"聞雞起舞"的美談,也方有了雄才大展、北伐報國的偉業;

  有勤,才有了曹雪匠“披閱十載,增刪五次”的壯舉,也才有了世界文學史上不朽的名著《紅樓夢》。

  有勤,才有了蘇秦“頭懸梁,錐刺股”的刻苦,也才有了合縱六國,一人身掛六國相印的佳話;

  有勤,才有了王獻之墨染池水的傳說,也才有了歷史上不朽的王氏書法。

  有勤,才有了張海迪"當代保爾"的稱號,也才有了"通五經、貫六藝"的這位當代青年學習的楷模。我國偉大的數學家華羅庚不也曾積數十年辛勤耕耘慨而嘆道:"一分辛苦一分才,勤能補拙是良訓"嗎?由此可見,碌碌無為與大有作為之間差的不就是一個"勤"嗎?勤,有如一架彩橋,把人們從無知引向有知,從有知引向有才,從有才引向有為……

  71、

  古往今來,因感情親疏而導致錯誤認知事物的事例不勝枚舉。

  李牧一心為國,“大破林胡,開地千里,遁逃匈奴”,可謂戰功赫赫,卻因趙王的不信任而慘遭殺害,最終也斷送了趙國的大好江山。

  諸葛亮“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心”,卻因為對馬謖的過分信任而誤下軍令,失卻街亭,從而“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。

  李白才氣超人,“清新庾開府,俊逸鮑參軍”,卻因唐玄宗的疏遠而一生漂泊,壯志難酬……可以說,歷史上許多悲劇的誕生都是由感情的親疏引起的。

  72、

  試想,從古到今,有多少帝王因為選賢授能、“兼聽”,而開創了一個個太平盛世。周公吐哺,天下歸心;劉備三顧茅廬求賢才,終有三國鼎立;蕭何月下追韓信,方有后來劉邦的強兵壯馬。而又有多少帝王因為輕信讒言、“偏聽”,而使國家走向衰落、滅亡。楚懷王親小人遠賢能,怒疏屈原,楚國不久就走上了亡國之途。

  73、

  擁有是美麗的,但不要因為失去而黯淡了自己的生命。

  失去了太陽,你還會有星光的照耀;

  失去了甘霖,你還有露珠的滋潤。

  可以設想,屈原不失去生活的優裕和舒適,怎么會寫出《離騷》這樣燦爛的篇章?

  司馬遷不失去個人的名譽和尊嚴,哪里會成就《史記》這樣輝煌的巨著?

  74、

  我喜歡婉約中透出英氣的李清照,雖是“人比黃花瘦”,也高歌“不肯過江東”的項羽;

  我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峭的陸游,雖只能“夜闌臥聽風吹雨”,但“位卑未敢忘憂國”才是他的初衷;

  我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅,雖多是“橫眉冷對千夫指”,但也有“憐子如何不丈夫”的柔情。

  75、

  讀《三國演義》,我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領悟到人生的真諦和生命的意義;

  讀《西游記》,我們能學到孫悟空的嫉惡如仇;

  讀《紅樓夢》,我們能體會到封建社會大家庭衰落的必然性;

  讀《水滸傳》,我們可以領略到梁山好漢嫉惡如仇的英雄氣概;

  讀《讀駱駝祥子》,我們可以感受到舊社會下層勞動人民的苦難生活。

  76、

  如果忘記是春天里消逝的冰層,那么銘記就是灼灼其華的桃花;

  如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣,那么銘記就是映日別樣紅的荷花;

  如果忘記是秋季里已無挈雨蓋的荷花,那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊。

  如果忘記是冬季里比西風更瘦的殘菊,那么銘記就是傲雪獨立、猶有暗香的雪梅!

  77、感恩

  如果說愛是三月淅瀝的春風,感恩就是小草吐露的新綠;

  如果說愛是初夏生機的日光,感恩就是材木成長的濃綠;

  如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。

  78、贊美

  您不是雨露,卻帶來了新生的希望;您不是泉水,卻帶來了生命的甘甜;您不是太陽,卻帶來了人間的溫暖。

  您如同溪流,沒有江河奔騰的浪花,也沒有大海壯闊的波瀾,但山石間的那點叮咚,是您歡快的旋律。

  您如同星星,沒有太陽耀眼的光芒,也沒有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那點光亮,是您生命價值的閃現。

  您如同沙礫,沒有大山的偉岸,也沒有溪流的悠閑,但山水間的那點鋪墊,是您默默的奉獻。

  79、

  您的笑容是世界上最和煦的春風,您的眼淚是世界上最名貴的珍珠,

  您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕;您的畫像是勇敢和堅韌的象征;

  您的關懷,讓我們感受到長輩的慈愛;您的鼓勵,讓我們揚起了奮斗的風帆;您的淵博,讓我們沐浴了知識的陽光;您的奉獻,讓我領略了師德的風范。

  您好比一架穿梭機,能帶我們穿越歷史長河;

  您好比一把鑰匙,能幫我們打開迷惘的心鎖;

  您好比一顆啟明星,帶領我們走向灑滿陽光的天堂。

  80、

  人們愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的碩果累累。

  人們愛春天,愛她的山青水綠,愛她的萬紫千紅。

  人們都愛夏天,愛她的夏雨綿綿,愛她的艷陽高照。

  人們都愛冬天,愛她的白雪皚皚,愛她的潔白無瑕。

  81、

  做不了大江大河,就做一滴小小的水珠吧;

  做不了天香國色的牡丹,就做一株默默的小草吧;

  做不了頂天立地的英雄,就做一個平凡的普通人吧。

  82、

  世間的事情往往是一分為二的。

  失敗雖然是人人不愿得到的結果,但有時卻能激發上們堅忍的毅力;

  貧困雖然是人人不愿過的生活,但有時卻能成為人們奮斗的動力;

  痛苦雖然是人人不愿經受的情感,但有時卻能造就人們剛強的性格;

  因此,我們看問題需要用辯證的觀點。

  

  83、

  江水奔流不息,傾訴的是自己澎湃的波濤;

  樹木傲雪參天,挺拔的是自己無邊的蒼翠;

  山嶺巍峨起伏,顯示的是自己堅強的體魄。草原縱橫千里,袒露的是自己寬廣的胸懷。人類攔江筑壩,展現的是自己豪邁的氣魄。

  84、

  兩袖清風是廉者的幸福,生意興隆是商人的幸福,

  懲惡鋤奸是俠士的幸福,品學兼優是學生的幸福,

  扶危濟困是善人的幸福,春種秋收是農人的幸福。

  85、

  生活是一杯酒,散發著迷人的醇香;

  生活是一本書,蘊涵著深刻的哲理;

  生活是一首歌,奏著高低不一的音符。

  生活是一首詩,充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。

  86、我心里總是充滿著太多的喜歡。

  我喜歡傾聽春天的腳步,我知道我如果不喜歡,便意味著我不珍惜鮮嫩的花碧綠的草;

  我喜歡欣賞大地的容顏,我知道我如果不喜歡,便意味著我不熱愛高峻的山清淺的河。

  87、

  平凡是荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;

  平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;

  平凡是細流,孕育著深邃,只要你肯積累。

  88、

  讓我們來做花的事業吧,把花香傳給別人;

  讓我們來做葉的事業吧,把花頂過自己的身軀;

  讓我們來做根的事業吧,把養分輸送給葉和花;

  讓我們來做太陽的事業吧,把溫暖奉獻給每一個人;

  讓我們來做土的事業吧,把千萬棵花孕育得根深葉茂。

  89、

  童年是一個謎,混沌初開,稚嫩好奇;

  少年是一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;

  青年是一首詩,浪漫瀟灑,熱情開朗。

  90、

  美是游蕩在藍天上的幾縷白云,

  美是偎依在山岡上的幾點殘雪,

  美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴,

  美是跳躍在海面上的一抹斜陽。

  91、

  給我一次困難,讓我懂得克服;

  給我一次挫敗,讓我經受磨練;

  給我一次失敗,讓我學會反省;

  給我一次恥辱,讓我學會振作;

  我感謝每一次帶我走向成功的經歷。

  92、人生的意義在于奉獻

  如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;

  如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;

  如果你是一棵小草,就增添一分綠意。

  如果你是一朵鮮花,就點綴一角夜空。

  如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。

  如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;

  如果你是一縷陽光,就照亮所有黑暗。

  如果你是一絲清風,就吹走世間的塵埃。

  如果你是一陣春風,就吹綠田野的莊稼。

  93、美

  靜物是凝固的美,動景是流動的美;

  直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;

  喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。

  生活中處處都有美,只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

  94、積累

  古語云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。“凡立功名于世者,無不是從小處做起,注意點點滴滴的積累,有意識地培養自己的品德才能,不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢?若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗,那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢?

  95、立志

  徒有萬般“羨魚”心,而無一絲“結網”意,結果定會一事無成。這道理雖然淺顯,但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。

  有的人希望成為愛迪生式的“發明大王”,可是卻畏于鉆研科學知識之難;

  有的人想繼莫泊桑之后,再奪“短篇小說之王”的桂冠,但又懾于常年練筆之艱辛;

  有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”,卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘;

  有的人愿自己成為體育明星,卻怠于“聞雞起舞”進行訓練。

  如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚都會捉不到,更何況要實現那恢宏的大志呢!

  96、生活

  生活是什么?不同的人有不同的看法。

  有人說生活如酒,童年就像雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味;

  青年就像冰鎮的啤酒,色彩濃黑,清涼的同時又讓人覺得苦澀;

  中年就像烈性酒,純凈無色,辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱;

  老年就像葡萄酒,久存彌香,滴滴讓你感受到香中之甜。

  97、

  心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;

  心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;

  心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。

  98、

  謊言是一只心靈的蛀蟲,將人的心蛀得面目全非;

  謊言是一個深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔;

  謊言是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。

  99、

  愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;

  愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;

  愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  100、

  選擇是一個嶄新的開端,選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的信念;

  選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟滄海”的壯志豪情;

  選擇寒風勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的博大胸懷。

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